Ressources école inclusive

Bereich: Unterstützte Kommunikation

Der Artikel definiert Unterstützte Kommunikation (UK; CAA im Französischen) als alle menschlichen und technischen Mittel, mit denen Menschen kommunizieren können, wenn natürliche Sprache beeinträchtigt oder nicht vorhanden ist – sei es durch körperliche, neurologische oder entwicklungsbedingte Ursachen. Die UK richtet sich an Personen mit Sprach- oder Verständnisschwierigkeiten und umfasst sowohl unterstützende Verfahren zur Verbesserung der Verständigung als auch alternative Kommunikationswege, wenn verbale Sprache nicht möglich ist. Dabei können einfache Mittel wie Gebärden, Mimik oder Blickkontakt ebenso genutzt werden wie hoch technisierte Hilfsmittel — etwa Symboltafeln, Sprachcomputer, Blicksteuerung oder Kommunikations-Apps. Ziel der UK ist es, betroffenen Personen Zugang zu Kommunikation und damit zu Bildung und Teilhabe zu ermöglichen.

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https://ressources-ecole-inclusive.org/la-communication-augmentee-et-ou-alternative/
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